wtorek, 31 marca 2020

Równania - 01.04.2020 r.

Temat: Rozwiązywanie zadań – równania cz.2.

Z poprzedniej lekcji umiesz/wiesz już:
- sprawdzać, czy dana liczba jest rozwiązaniem równania,
- układać proste równanie mając rozwiązanie,
- ile rozwiązań może mieć równanie.

Na dzisiejszej lekcji będziesz ćwiczył rozwiązywanie zadań z poprzednich 
tematów. Rozwiążesz zadania w zeszycie ćwiczeń zad. 1,2,3,4,5 ze strony 96-97.
Wykonaj te zadania i prześlij mi do sprawdzenia na e-maila wskazanego w Librusie do godziny 16:00.
Jeśli będziesz miał problem zerknij w notatki do poprzednich lekcji w swoim zeszycie, na bloggerze lub do podręcznika.
Powodzenia!






poniedziałek, 30 marca 2020

Równania - 31.03.2020 r.


Temat: Sprawdzanie, czyli rozwiązanie bez 
rozwiązywania.
  1. Już potrafisz rozpoznawać równania z jedną niewiadomą;

Teraz będziemy sprawdzać:
  •  czy dana liczba jest rozwiązaniem równania;
  •  układać proste równanie, mając dane jego rozwiązanie.

Dlatego, dokładnie przeczytaj i przeanalizuj poniższe informacje.
Podręcznik strona 73, 






























Zapisz w zeszycie jako notatkę poniższy tekst:
O liczbie, która jest rozwiązaniem równania, mówimy, że spełnia to 
równanie.
np. x + 5 = 9;              rozwiązaniem równania jest liczba 4
      4+ 5 = 9
            L= P
Równanie może mieć:
- może mieć jedno rozwiązanie, np. x+1=7;     odp. 6
- może mieć kilka rozwiązań, np. x2=9; odp. 3 i (-3)
- może mieć nieskończenie wiele rozwiązań, np. x+x+x = 3·x; odp. po obu 
  stronach jest to samo
- może niemieć rozwiązań, np. x + 3 = x - 5; 

Rozwiązać równanie to znaczy znaleźć wszystkie liczby spełniające to równanie, czyli wszystkie jego rozwiązania.
Rozważmy przykład:
Sprawdź, czy liczba 5 jest rozwiązaniem równania 2· x - 3 = x + 2. 
Sprawdzenie zapisz. Należy wstawić liczbę 5 w miejsce x
Lewa strona
L= 2· x - 3 = 2 · - 3= 10-3=7
Prawa strona
P= x + 2 =5+ 2 = 7
L=P
Odp. Liczba 5 jest rozwiązaniem równania 2· x - 3 = x + 2.

A Teraz spróbuj sam sprawdzić, czy liczba 6 jest rozwiązaniem równania 
· x - 2 + x = 25. Zaczynasz tak samo w miejsce x wstawiasz naszą liczbę
Zapisz swoje sprawdzenie ....

Czy nasza liczba spełnia to równanie? Czy jest jego rozwiązaniem, a może ta liczba nie jest rozwiązaniem tego równania.
Odp. ............................................
 Rozważmy przykład:
Ułóż równanie, którego rozwiązaniem jest liczba 3.
  np.   X+2=3, liczba spełniająca równanie to 1, a czy można ułożyć inne 
równanie, napisz to rozwiązanie

...........................................,liczba spełniająca równanie to..........................

Sprawdź się i zrób po 2 przykłady z poziomu A, B, C ze strony 75.
Dla chętnych: 6 i 8 str. 77

Na dzisiaj to już wszystko. Na następnej lekcji będziemy rozwiązywać zadania.

wtorek, 24 marca 2020

25.03.2020 - Figury na płaszczyźnie.


Temat: Figury na płaszczyźnie - powtórzenie wiadomości.

Dzisiejszą lekcję rozpoczniemy od powtórzenia i utrwalenia materiału dotyczącego figur na płaszczyźnie(który już częściowo powtórzyliśmy).

Nacobezu (co powtarzamy).

Wiadomości:


- o okręgu i kole,

- o kątach,
- o trójkatach,
- o czworokątach.
- wzory na obliczenie pól i obwodów figur.

Jeśli nie pamiętasz powyższych wiadomości to możesz skorzystać ze swojego podręcznika lub obejrzeć filmy zamieszczone poniżej, pomogą one powtórzyć Ci przerabiany wcześniej materiał albo przejdź od razu do rozwiązywania zadań powtórzeniowych.




Powtórz wzory. Możesz je znaleźć w książce lub pod linkiem.
https://drive.google.com/file/d/1GGLvt5if1e104wp3QzZ---AQbncmtbHS/view?usp=sharing


Następnie wykonaj zadania 1,2,4,8 a i b ze stron 57-58 z podręcznika. Jeśli masz problem z zadaniem to zerknij do notatek w zeszycie. Powodzenia!

Jeżeli masz ochotę możesz zrobić więcej i poćwiczyć. Dla chętnych😉 14,15,16


To już koniec naszych zmagań!

sobota, 21 marca 2020

Temat: Równania, czyli skąd to znamy.


Co będziemy umieć/wiedzieć?

- co to jest równanie?
- rozpoznawać równania z jedną niewiadomą
- układać równanie do treści zadania
- układać treść zadania do danego równania

Treść, którą  zapisałam na zielono, przepisz w postaci notatki.

"Na dobry początek" - Postaraj się znaleźć liczbę ukrytą pod rysunkiem gruszki, zacznij kolejno rozpoczynając od truskawek.